خلاصة للمدرب
الاختبار الجسدي يصف جانباً من ما قد يكون اللاعب قادراً على القيام به. وهو لا يُظهر بمفرده كيف يُدرك اللاعب ويتصرف في مواجهة الخصوم. يستعرض هذا المقال هذا التمييز ويتساءل عن كيفية إدراج متطلبات بيئة كرة السلة في التقييم.
لماذا تستخدم اختبارات NBA Combine الإطار الخاطئ
كيف يمكن لطرق اختبار Ù NBA combine الحالية أن تُحيّز، بدلاً من أن تُطلع بفعالية، صناع القرار في المكاتب الإدارية؟ يُستخدم الكومباين تقليدياً لقياس وتحديد كمية "اللياقة الرياضية". اللياقة الرياضية في ذاتها مصطلح ذاتي. وفي إطار النهج البيئي (الإيكولوجي)، قد يكون مصطلح "القدرات الحركية" أكثر فائدة. القدرات الحركية ليست مهارات، بل هي صفات تُشكّل كيفية تحرك اللاعب والمهارات التي هو قادر عليها. وتشمل هذه قدرات مثل الوثب العمودي، والقوة، والتسارع، والرشاقة الجانبية، وما إلى ذلك. ببساطة، تؤثر القدرات الحركية على الحركات المحتملة التي يستطيع اللاعب القيام بها.
من الضروري توضيح أن القدرات الحركية بمفردها لا تُعادل السلوكيات الماهرة. على مدى عدة سنوات، استُخدمت اختبارات NBA Combine لقياس القدرات الحركية للمرشحين لمسودة الدوري الأمريكي للمحترفين (NBA). المشكلة الأولى مع ذلك هي العيب الجوهري في طرق الاختبار المُستخدمة. وينطبق هذا على جميع تمارين اختبارات NBA Combine الأساسية، بما في ذلك الوثب العمودي والوثب بالركض التمهيدي، و"رشاقة" الممر، وركض التزحلق، وسباق الـ 3/4.
الديناميكا البيئية (Ecological dynamics) هي إطار يفسّر سلوكيات الأنظمة العصبية الحيوية (بما فيها البشر)، وترتبط تحديداً بعمليات الفعل والإدراك والمعرفة. يمكن استخدام هذا كإطار قوي لفهم الأداء في كرة السلة، وله انعكاسات مهمة على اختبارات NBA Combine في شكلها الحالي.
جزء أساسي من الأداء الناجح، وهو أمر بالغ الأهمية أن تُقيّمه المكاتب الإدارية، هو قدرة اللاعبين على التصرف بناءً على الإمكانات الجاذبة (affordances). يُنظر إلى الإمكانات (affordances) بأفضل شكل كفرص للفعل. يطرح Transforming Basketball حجة فهم الإمكانات كعامل أساسي في تقييم اللاعبين، إذ أن إدراك الإمكانات هو ما قد يسمح للمكاتب الإدارية بتقييم السلوك الماهر واكتشاف المرشحين غير الملحوظين.
لنُعِد سريعاً النظر في مصطلح 'الإمكانية' (affordance) ونضع المصطلح في سياق حيازة خاصة بكرة السلة. في البيك آند رول، قد يواجه حامل الكرة مشهد إمكانات يتكوّن من فرص الرفض، أو تسديد القفز الثابت (pull-up)، أو تمريرة الجيب، أو التمريرة القافزة، وما إلى ذلك. ويتغير مشهد الإمكانات باستمرار على مدى فترات زمنية سريعة نظراً للطبيعة سريعة الوتيرة وغير القابلة للتنبؤ في كرة السلة.
تعرف على المزيد حول بدائل أساليب القوة والتكييف التقليدية في كرة السلة في الحلقة 23 من البودكاست مع Javi Estrada-Miller.
مورد مجاني
21 لعبة مصغّرة لحصتك التدريبية القادمة.
ملف PDF مجاني يضم ألعابًا مصغّرة يمكنك تطبيقها فورًا — تجربة عملية أولى للنهج.
إن قدرة اللاعبين على التصرف بناءً على الإمكانات الأكثر جاذبية بطريقة وظيفية، هي ما يحدد ما إذا كانوا يُعتبرون لاعبين ماهرين أم لا. يفسّر ازدواج الإدراك والفعل (perception-action coupling) كيفية إدراك اللاعبين للإمكانات وتنظيمهم الذاتي في حلول حركية.
تعود القدرات الحركية إلى المعادلة لأنها تؤثر على الإمكانات التي يمكن للاعبين التصرف بناءً عليها أو عدم التصرف. قد يؤدي وثب عمودي أكبر إلى مزيد من فرص إنهاء الهجمة فوق الحلقة، لكنه لا يضمن ذلك! وذلك لأن هذا لا يمكن تحقيقه إلا إذا كان اللاعبون منسجمين مع مشهد إمكاناتهم. لذلك، هناك عيب كبير في افتراض أن القدرات الحركية المثيرة للإعجاب بمفردها تُعادل مرشحاً أفضل للدوري الأمريكي للمحترفين (NBA). هذا الافتراض الخاطئ هو ما أدى إلى تجاهل العديد من اللاعبين الماهرين في المسودات السابقة، ولماذا لا تزال اختبارات NBA Combine تُستخدم بصيغتها الحالية.
من الناحية العملية، لاعب بطول 6 أقدام و11 بوصة يُسجّل نتيجة وثب عمودي مثيرة للإعجاب قد لا تعني شيئاً إذا لم يستطع اللاعب إدراك مشهد إمكاناته بدقة! قد يكون لدى لاعب آخر نتيجة اختبار وثب عمودي أقل بكثير، لكنه أكثر انسجاماً في إيجاد طرق لاستغلال المساحة فوق وحول الحلقة. هذه هي المشكلة مع بروتوكولات اختبارات NBA Combine الحالية: قد يمر المؤدّون الأكثر فعالية دون رصد ويظلون 'مخفيين' ضمن مجموعات البيانات التبسيطية. الأرقام المستمدة من هذه الاختبارات تفشل في احتساب كيف أن الأداء الناجح في كرة السلة يعتمد على العلاقة بين اللاعب وبيئته.
كما قال Karamvir Gill: "يمكن أن يكون لديك أسرع لاعب في العالم، لكن إذا لم يكن منسجماً مع فرص التسلل خلف الدفاع والتسارع في الهجمة السريعة، فإن ذلك لا يُحسب له أي قيمة." وهذا يُبرز لماذا يُعتبر اختبار سباق الـ 3/4 زائداً تماماً عن الحاجة. يستخدم Gill نهجاً بيئياً حيث يعمل كمدرب أداء رياضي مع RJ Barrett.
في الماضي، عبّر لاعبو NBA أنفسهم بصراحة عن استخفافهم بمعايير اختبار NBA Combine…
"كان جميع مدربي القوة يضحكون عليّ ويقولون كلاماً سيئاً. كانوا يتضاحكون فيما بينهم لأنني لم أستطع رفع 185 رطلاً وكنت أقول، 'حسناً، استمروا في الضحك...' كان أمراً غريباً لأنني كنت الوحيد الذي لم يستطع رفعه وكنت أكافح لرفعه. شعرت بالحرج في تلك اللحظة، لكنني قلت، 'أعطوني كرة سلة، من فضلكم. أعطوني كرة.'" - Kevin Durant
وتردّدت مشاعر مماثلة أيضاً على لسان @kylekuzma:
أتذكر عندما كنت أعتقد أن هذه التمارين مسألة حياة أو موت 😭😭😭 شيء لا يهم على الإطلاق لول https://t.co/6nYOq4lQ98 — kuz (@kylekuzma) May 16, 2023
لنُحلل هذا بشكل أعمق. قوة غرفة الأوزان، كما أشار كل من KD وKuzma، لها ارتباط ضعيف للغاية بالقدرة على الإنهاء بشكل جيد وسط التلامس الجسدي. وذلك لأن رفع وزن ثقيل على مقعد الرفع والإنهاء التكيّفي بسرعة عالية بين مدافعين هما مهمتان مختلفتان تماماً. في محتوى فيديو صادر من كومباين مسودة 2022، تحدث الطاقم الرياضي عن المنهجية والنوايا وراء كل اختبار. بدءاً من اختبار الوثب العمودي بالركض التمهيدي، صيغ الاختبار على أنه "وضع اللاعبين في بيئة تُحاكي ما يقومون به في المباراة الفعلية."
في الحقيقة، يفتقر هذا الاختبار تمامًا إلى التمثيلية. فالنتائج المبهرة في الوثب العمودي لا تعادل مهارات كرة السلة مثل الكفاءة الأعلى في الريباوند. لا توجد معلومات تخصيصية (زملاء ومنافسون) أو مهمة كرة سلة ضمن الاختبار لتقديم استنتاجات ذات معنى. يمكن لفرق الـNBA الحصول على ميزة تنافسية من خلال جمع البيانات بدلاً من ذلك من مهام تدريبية أكثر تمثيلية. فهذا سيعكس بشكل أفضل السلوكيات المهارية ونوايا كل مرشح للاختيار في الدرافت.
وعلى نحو مشابه، يربط كثيرون بين نتائج اختبار الوثب العمودي من الثبات وقدرة اللاعبين على القفز عاليًا خلال المباريات. غير أن هذا الاختبار يطرح مشكلة مختلفة تمامًا عمّا يواجهه اللاعبون عادةً في المباراة عند القفز عموديًا. فداخل المباراة، قد يقفز اللاعبون لمتابعة ريباوند، أو لتنفيذ حركة دانك، أو للمساعدة من الجانب الضعيف، وما إلى ذلك. تشترك كل هذه الحركات في عامل رئيسي غير مرتبط أو مقاس في اختبار الوثب العمودي: ضغط الوقت.
في اختبار الوثب العمودي، يتوفر كل الوقت في العالم للقفز إلى أقصى ارتفاع ممكن، لكن عند الانتقال إلى أرض الملعب، يتحول كل ذلك الوقت إلى أجزاء من الثانية للعمل خلالها. وهذا يدفع الجسم إلى استخدام استراتيجيات تنظيم ذاتي مختلفة تمامًا من أجل الحركة. ففي الوثب العمودي، يستخدم اللاعبون حركات ارتدادية كبيرة أثناء الثبات لشدّ عضلاتهم وتحفيزها، مما يقلل من الارتخاء العضلي إلى حالة نشطة تتيح لهم القفز. أما في المباراة، فتُستخدم استراتيجيات مختلفة تمامًا، مثل الانقباضات المشتركة (co-contractions)، لتقليل الارتخاء العضلي والقفز.
يشير Frans Bosch إلى الارتخاء العضلي لوصف مدى سرعة انتقال العضلة من حالة الارتخاء إلى حالة الشد. ويستخدم Bosch تشبيه الوقت الذي يستغرقه حبل مترهل يسحب سيارة حتى يصبح مشدودًا. ونظرًا للطبيعة الديناميكية لكرة السلة، لا يوجد وقت يُذكر لإنتاج حركات ارتدادية كبيرة. فإذا كان الرياضيون نادرًا ما يعملون - أو لا يعملون إطلاقًا - دون ضغط زمني عند القفز، فما مدى قيمة المعلومات التي يتم جمعها من اختبار الوثب العمودي؟ في المباريات، يتعيّن على اللاعبين توليد أكبر قدر ممكن من القوة في أقصر وقت، مما يستلزم تقليل الارتخاء العضلي. وبهذا، يُعد هذا جزءًا ضخمًا من القفز في كرة السلة، لكنه مُتجاهل في بروتوكولات الاختبار التقليدية مثل الوثب العمودي عندما يبدأ اللاعبون من وضعية مشدودة مسبقًا وثابتة على الأرض. وهذا مجرد مثال واحد على كيفية إمكانية أن تُحدث معرفة اكتساب المهارة تغييرًا جذريًا في النهج المستخدم لتحديد المرشحين ضمن الدرافت. وسيكون هذا الأمر أكثر فائدة إذا استطاعت الفرق ابتكار أساليب اختبار خاصة بها عند العمل مع اللاعبين في سيناريو ما قبل الدرافت.
اختبار خفة الحركة في الممر (lane agility test) هو اختبار آخر يقدّم قيمة ضئيلة أو معدومة. وغالبًا ما يُشار إليه على أنه نشاط ينتقل أثره إلى المباراة لأنه يشير إلى قدرة المرشحين المحتملين لاختيار الدرافت في الـNBA على تغيير الاتجاهات في مستويات متعددة. لكن لماذا يغيّر اللاعبون اتجاههم ويعدون بسرعة في المقام الأول؟ إن خفة الحركة الحقيقية تتطلب إمكانات فعل (affordances) حقيقية ومنافسين حقيقيين. إن "خفة الحركة" ضمن تمرين مغلق مثل الانزلاقات في الممر ليست خفة حركة على الإطلاق.
الاختبار الأخير - اختبار الانزلاق في الممر (lane shuffle) - غالبًا ما يُستخدم لاختبار "خفة الحركة" و"مهارات رد الفعل". وفي هذا الاختبار، يستجيب اللاعبون لأضواء وامضة لتغيير الاتجاه، وهو ما يُفترض أنه يقدّم لمحة عن مستوى "مهاراتهم الإدراكية". غير أن أبحاث اكتساب المهارة تُخبرنا أن الأضواء لا تقدّم أي قدرة على ذلك لأنه لا يوجد أي ارتباط بين الاستجابة لضوء والأداء الناجح في كرة السلة. فاللاعبون لا يربطون أفعالهم بأضواء عشوائية، بل بالمعلومات التي يجمعونها من منافسيهم وزملائهم. وهذا ما يمنحهم القدرة على إدراك فرص الفعل (affordances) والتصرف بناءً عليها. ولهذا السبب فإن العديد من الشركات التي تقدم لفرق الـNBA دعمًا في تقييم المرشحين من خلال أنظمة "الاختبار الإدراكي" التي تستخدم "علم الأعصاب" لا تعدو كونها علمًا زائفًا خالصًا. وقد تُحدث المعلومات المستقاة من مثل هذه البرامج في الواقع تحيزًا في التقييمات من خلال تقديم معلومات غير صحيحة.
لذا يمكن القول إن طرق اختبار الكومباين الحالية تفشل في تمثيل تعقيد اللعبة. ويمكن أن تؤثر مجموعات البيانات الاختزالية سلبًا على القرارات التي تتخذها الإدارات من خلال أن تكون بمثابة عوامل تشتيت. ويشير مفهوم اعتمادية المسار (path dependence) إلى كيفية استمرار اعتماد واستخدام الإجراءات المعتادة جدًا في الوقت الحاضر - مثل اختبارات كومباين الـNBA وأساليب التدريب التقليدية - كمنهجية أساسية على الرغم من وجود أدلة أخرى تشير إلى بديل أكثر فعالية. فعندما تترسخ الأساليب والمنهجيات السابقة، بدلاً من تبني نهج جديد، قد يتقدم الأفراد أكثر في المسار نفسه. وينطبق هذا بشكل كبير على الكومباين بصيغته الحالية.
يمكن لدمج الأساليب القائمة على الأدلة أن يوقف هذا التيار. فتطبيق الأطر النظرية لـالنهج القائم على القيود (CLA) والديناميكيات البيئية يمكن أن يؤثر في كل جزء من أجزاء أي منظمة لكرة السلة (بل وفي الدوري بأكمله كما في هذه الحالة!). إن اختبارات كومباين الـNBA وغيرها من مناهج الأداء الرياضي المستخدمة في كرة السلة لا تؤدي إلا إلى تعميق انتشار العزلة التنظيمية بين الأقسام. ويمكن لدمج الأفكار القائمة على الأدلة أن يساعد المنظمات على الابتعاد عن ذلك من خلال تبني البديل ودمج نهج تنظيمي موحد.
لمزيد من المعلومات عن تطبيق هذا التفكير على التدريب، يجمع دليلنا لتطوير لاعبي كرة السلة هذه الأفكار معًا، ويوضح مقال دمج التطور التكتيكي والجسدي والعقلي في التدريب كيف يمكن إدماج العمل البدني في أنشطة كرة السلة.
اقرأ الدليل: تمارين تجارب الأداء في كرة السلة
واصل تطوير مهاراتك التدريبية.
اربط هذه الأفكار بـ مسار التطور ومكتبة فيديو الأنشطة ومجتمع المدربين والجلسات المباشرة الشهرية.
استكشف العضويةشارك المقال مع مدرب آخر
هل تعرف شخصًا قد يستفيد من هذا المقال؟ شاركه معه.
