الهجوم ضد دفاع المنطقة في كرة السلة

شرح Mike Mennenga من Oregon دفاع المنطقة المتطابق (matchup zone) الذي يعتمده برنامجه في الحلقة EP151 من البودكاست. وقال إن الغاية منه هي إقناع الخصم بأنه يواجه دفاع منطقة. فمدافعوه في الحقيقة يراقبون لاعبين محددين، لكن الهجوم الذي يظن أنه يواجه دفاع منطقة يغيّر طريقة لعبه.

هذا ما ينبغي أن يدفع أي مدرب هجومي إلى التفكير. فالتحوّل إلى هجوم مختلف لمواجهة المنطقة هو المشكلة الأولى في قائمة Alex أدناه، ولا نرى أنك تحتاج إلى ذلك. حافظ على المبادئ نفسها وعدّلها وفق طريقة تحرّك دفاع المنطقة وتقديمه المساندة.

يعرض Alex في محاضرته عن الهجوم ضد المنطقة المشكلات التي يقع فيها المدربون أكثر من غيرها:

• هجوم مختلف
• الخطط الجاهزة مقابل المبادئ
• الثلاثيات مقابل السلة
• قلة القطع
• انتقال هجومي أقل

أما مع اللاعبين الصغار، فالمشكلة الأكثر شيوعًا أبسط من ذلك. ويصفها George Vaz في مقاله عن التغلّب على دفاع المنطقة في كرة السلة للناشئين:

ما لم يكن اللاعبون ينتظرون محفّزًا، فعليهم أن يلعبوا في صفر ثانية، قبل أن يعود المدافعون إلى مواقعهم في المنطقة.

يطرح Alex هذه الفكرة في كتاب Transforming Basketball: من نقاط قوة مبادئ اللعب أنها تصمد أمام أي دفاع. فدفاع المنطقة يغيّر قيود المهمة، لا المفاهيم.

الدومينو هو الطريقة التي يُبقي بها الفريق الميزة حيّة إلى أن تسقط القطعة الأخيرة على تسديدة عالية القيمة. ومبادئ الدومينو الثلاثة الواردة في دليل Conceptual Offense تصمد كلها أمام دفاع المنطقة، وبعضها يكتسب أهمية أكبر:

• صفر ثانية. اختراق أو تمرير أو تسديد في صفر ثانية عند كل استلام. فأمام دفاع المنطقة، كل توقّف يتيح للدفاع العودة إلى الوضع المحايد.
• 1 لا يستطيع حراسة 2. تمركز في موقع لا يستطيع فيه مدافع واحد حراسة لاعبَين مهاجمَين. فأمام دفاع المنطقة، الهدف هو إجبار مدافع واحد على الاختيار بين تهديدين للتسجيل.
• الأرض حمم. بعد الاختراق أو القطع، اخرج من منطقة الرسم وعُد سريعًا إلى المساحة، كي يستفيد منها زميلك.

في كتاب A Constraints-Led Approach to Coaching Basketball، تشمل قاعدة الأرض حمم كل المساحة داخل خط الـ3 نقاط باستثناء منطقة الدانكر، ولا يُسمح للاعبين باستلام الكرة هناك إلا إذا كانوا يقطعون نحو السلة. ولهذا الاستثناء أهمية كبيرة أمام الدفاع المنطقي، كما توضح الأقسام الخاصة بمنطقة الدانكر أدناه. كما أن طريقة تطبيق الفريق لهذه المبادئ تتوقف على لاعبيه أيضًا. ويضرب كتاب Transforming Basketball مثالًا بفريق من المصوّبين المميزين يُكثر من حواجز الخروج كي يبقى بعيدًا عن الحمم، في حين يبحث فريق أكثر قوةً بدنيةً وأقل إجادةً للتصويب عن القطع الشبحي (Ghost cut) من الزاوية.

يظل الانتقال الهجومي مهمًا، لأن دفاع المنطقة الذي لم يتمركز بعد هو الأسهل في التغلّب عليه. ويقولها كتاب Routledge بصراحة: في أي مستوى، أسوأ هجوم انتقالي أفضل من أفضل هجوم منظّم في نصف الملعب. وقيدٌ مثل أربع ثوانٍ لعبور منتصف الملعب بعد كسب الاستحواذ يرفع إيقاع اللعب. وقد يظل للخطط الجاهزة مكان، لكن اللاعبين يحتاجون أيضًا إلى طرق للاستمرار حين لا يصنع الإجراء الأول ميزة.

تقترح محاضرة Alex نقطة انطلاق قبل أي لعبة أصغر: نظّم دفاع المنطقة والعب 5 ضد 5 وفق مبادئ اللعب الخاصة بك. قيّد الهجوم بالميداليات الذهبية والفضية (الإنهاء عند السلة والتصويب الثلاثي بعد الاستلام مباشرة)، والعب بساعة قصيرة مدتها عشر ثوانٍ أو حتى أقل، ثم راقب ما ينشأ.

ثم اختر العامل المُقيِّد، أي أكثر ما يعيق الهجوم. هل يحرّك الهجوم المدافعين، أم يكتفي بتمرير الكرة حول المحيط؟ هل الانقضاضات متزامنة مع حركة الكرة؟ هل يدرك حامل الكرة المساحة التي يصنعها الحاجز؟ إذا كان اللاعبون يستلمون ويحتفظون بالكرة بينما تُغلق نافذة التمرير، فاستخدم قاعدة مؤقتة تحتسب فقدانًا للكرة عند الاستلام والاحتفاظ بها، وراقب هل تحافظ التمريرة أو الاختراق أو التسديدة التالية على الميزة. أما إذا لم يكن لدى اللاعبين أي خيار متاح أصلًا، فلن يحل تغيير الساعة مشكلة التباعد. عدّل الأعداد أو حرية المدافعين حتى يتمكّن اللاعبون من التعامل مع هذا التفاعل، ثم عُد إلى دفاع المنطقة الكامل.

وقوف لاعب في القائم العالي (high post) ليس الطريقة الوحيدة لإيصال الكرة إلى الوسط. إذ يمكن للاعب أن ينقضّ إلى تلك المساحة حين تجعل حركة الكرة والحاجز والمدافعين التمريرة متاحة.

من مواقع الانطلاق الجيدة منطقة الدانكر في الجهة الضعيفة: قرب خط النهاية، خارج منطقة الرسم وفي الجهة المقابلة للكرة. ومن هناك يستطيع اللاعب أن يبقى متاحًا قرب السلة، أو يتحرّك إلى نافذة تمرير، أو يفسح المجال لزميل. وهذا الموقع متاح للاعبين مختلفين، وليس محجوزًا لأطولهم.

التوقيت مهم. فإذا تدحرج صاحب الحاجز نحو السلة، يمكن للاعب منطقة الدانكر أن ينقضّ نحو نافذة مفتوحة ويستلم تمريرة ليتواصل مع المتدحرج. أما إذا كان زميل يشغل تلك النافذة أصلًا، فإن التحرّك إلى المساحة نفسها يسمح لمدافع واحد بتغطية لاعبَين مهاجمَين.

أمام دفاع منطقة 2-3، فكّر في أي المدافعَين الأماميَّين يشتبك معه الحاجز، وأين يمكن للمدافع الأوسط أن يساند. فتغيير زاوية الحاجز أو موقعه يغيّر المشكلة التي يواجهها هؤلاء المدافعون.

أبقِ خيارات حامل الكرة مفتوحة. فقد يستخدم الحاجز، أو يرفضه، أو يخترق من فجوة إذا أتاح الدفاع ذلك. وقد يتدحرج صاحب الحاجز أو ينزلق إلى المساحة حين يتوقّع الدفاع الحاجز. إن إكمال إجراء مُخطَّط له أقل أهمية من إدراك الميزة الموجودة أصلًا.

راقب أيضًا اللاعب القريب من خط النهاية. فالانقضاض في التوقيت المناسب يمنح حامل الكرة خيار تمرير إضافيًا وطريقة للوصول إلى المتدحرج، بدلًا من أن تعتمد كل هجمة على تمريرة التدحرج القصير نفسها.

هذا هو التسلسل الذي استخدمه Alex في الماستر كلاس الذي قدّمه عن الهجوم ضد دفاع المنطقة. يبدأ بجزء واحد من المنطقة، ثم يضيف المدافعين تدريجيًا كلما وجد اللاعبون حلولًا.

بعد ذلك أعِد بقية المنطقة:

• 3 ضد 3. أضف المدافع الأمامي الثاني مع اللاعبين المهاجمين أنفسهم. أصبح لدى حامل الكرة الآن مدافع إضافي عليه قراءته، بينما لا يزال على الحاجز ولاعب الدانكر التنسيق فيما بينهما.
• التماثيل. أضف المدافعَين الخلفيَّين على الجناحين مع تقييد حركتهما. يمكنهما إظهار وجودهما والتقدّم خطوة نحو الكرة واعتراض التمريرات القريبة، دون الانكماش على كل شيء. وبذلك تبدو المساحات أقرب إلى المنطقة الكاملة، بينما تبقى المهمة في متناول اللاعبين.
• 4 ضد 4، ثم 5 ضد 5. أضف لاعبًا محيطيًا ومدافعًا في إحدى الجهتين، ثم عُد إلى اللعب الكامل. كل إضافة تغيّر التمريرات والمساندة الدفاعية وخيارات التسجيل المتاحة. ألغِ القيود السابقة حين لا تعود تخدم المشكلة المطروحة.

هذه خيارات لتعديل اللعبة، وليست تدرّجًا على كل فريق أن يكمله بالترتيب نفسه.

قد يؤدي الاختراق والتدحرج (الرول) ووجود لاعب قرب خط النهاية إلى دخول ثلاثة لاعبين مهاجمين إلى المنطقة المطلية في الوقت نفسه. يسمّي Alex ذلك التقارب (convergence). وما إذا كان ذلك يصنع ميزة أو يغلق المساحة يتوقف على ما يفعله هؤلاء اللاعبون.

• أفسِح المجال قرب خط النهاية. يمكن للاعب الدانكر أن يتحرك إلى الأسفل على امتداد خط النهاية، فيصنع مسافة بينه وبين الاختراق والتدحرج، ويبقى متاحًا لاستلام التمريرة.
• احجز المدافع الأوسط. يمكن للاعب المتدحرج أو لاعب الدانكر استخدام حجز قانوني أو حجز بالجسد (seal) لمنع المدافع الأوسط من المساندة بحرية. وعندها على حامل الكرة أن يتعرّف على الفرصة التي يصنعها ذلك.

يمكن لتحديد مؤقت لعدد اللاعبين في المنطقة المطلية أن يعزل مشكلة تدريبية بعينها. ولا يلزم أن يصبح قاعدة دائمة؛ فلا يزال على اللاعبين أن يتعلّموا كيف ينسّقون حين يصل عدة زملاء إلى هناك.

كتب Neil Houghton، الذي يدرّب في Knox Basketball في ملبورن، مجموعة من الألعاب المصغّرة للهجوم ضد دفاع المنطقة، بُنيت كل واحدة منها حول مبدأ واحد من مبادئ اللعب. إليك أربعًا منها:

يجمع مقال George Vaz عن دفاع المنطقة لدى الناشئين أربع أفكار أخرى من تحدٍّ أُطلق في مجتمع Transforming: تقييد جزء واحد من المنطقة (مثل الزاوية اليسرى والجناح الأيسر في منطقة 2-3)، والبدايات الديناميكية والاندفاعات (Bursts) من Mohamed في سريلانكا، وقاعدة صفر ثانية أو خسارة الكرة من Ryan في إلينوي، وألعاب Ryan Josephson في Camas High School في واشنطن التي تعزل مساحات محددة في المنطقة.

يتبنّى كتاب Transcending Basketball موقفًا حازمًا من دفاع المنطقة في الأعمار الصغيرة. فوجود مدافعين إضافيين في المنطقة المطلية يسلب اللاعبين الصغار فرص الإنهاء عند السلة، ويدفعهم إلى التصويب من المحيط، وهو أمر صعب دون معدات ملائمة لأعمارهم.

يقترح كتاب A Constraints-Led Approach to Coaching Basketball أن تنظر الأندية في اعتماد قاعدة تمنع دفاع المنطقة من U8 إلى U14، حيثما تسمح القوانين المحلية بذلك، لأنه يعيق تطوّر اللاعبين الذين لم يكتمل نموّهم البدني بعد. ويمتد هذا القلق إلى اللاعبين الأكبر سنًا أيضًا؛ إذ يرى كتاب Transcending Basketball أن اللاعبين الذين يُبقَون في دفاع المنطقة في كل دقيقة من كل مباراة لا يكتسبون الانسجام (Attunement) مع الإمكانات (Affordance) التي سيواجهونها في المستوى التالي.

إذا كان دوريك يسمح بدفاع المنطقة، فلا بد لك من اللعب ضده، لذا أبقِ النشاط قريبًا من نقطة التحدي المثلى، أي حيث لا يكون سهلًا جدًا ولا صعبًا جدًا. ضع في حسبانك مسافة التمرير ومدى التصويب والمعدات ومقدار الضغط الدفاعي. عدّل المساحة أو الأعداد أو الضغط مع إبقاء الدفاع الحي أمام اللاعبين، ثم عُد إلى اللعب الكامل لترى ما إذا كانت الحلول تصمد بوجود الجميع. وانتبه إلى القصد الكامن وراء القرار، لا إلى انتهاء الاستحواذ بسلة فحسب.

تعرض الدورة المتقدمة المجانية في الهجوم ضد دفاع المنطقة التي يقدّمها Alex أسلوبه القائم على المفاهيم في مهاجمة دفاعات المنطقة بشكل كامل.