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Desenvolvimento de jogadores

Reformulando a Experiência do Basquete Juvenil

Alex Sarama
20 de março de 20244 min de leitura

Dentro da comunidade global de basquete, a necessidade de proporcionar uma melhor experiência esportiva juvenil para as crianças é uma das razões pelas quais Transforming Basketball existe. As crianças são muito frequentemente tratadas como 'mini adultos', enquanto são submetidas às normas do que os adultos pensam que os 'fundamentos' precisam ser ensinados aos jogadores jovens. Para a grande maioria dos jogadores de basquete Sub-14, eles não estão treinando para serem o próximo Steph Curry ou Sabrina Ionescu. Eles estão simplesmente jogando basquete por diversão e para estar com seus amigos. Infelizmente, muitos treinadores não estão cientes disso e estão excessivamente focados em usar exercícios e punições em vez de criar um ambiente agradável que retenha as crianças no basquete. Nossa postagem destaca os problemas por trás de punir jogadores - e mais especificamente - a reação negativa que isso recebeu apenas mostra a verdadeira extensão de quanto trabalho ainda precisa ser feito.

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Ludicidade

Há dois anos, estive envolvido em um acampamento para jogadores jovens na Itália. Minha estação era a única cesta onde as crianças estavam rindo e participando de atividades que se pareciam com basquete. Ao olhar em volta do gimnásio para as outras sete estações, cada outra atividade era algum tipo de exercício. Como treinadores, devemos considerar a (falta de) alegria e entusiasmo que está sendo cultivada dentro das atividades de treino tradicionais. Não se trata de nós como treinadores. Por que estamos tão presos a exercícios e fundamentos que não queremos que as crianças experimentem alegria e ludicidade dentro do ambiente de treino?

Formas de vida dentro dos círculos de treinamento de basquete se tornaram tão enraizadas que muitos estão insensíveis à necessidade de observar seus jogadores e proporcionar uma experiência mais gratificante. Quantos treinadores vão trabalhar com o próximo LeBron James? Talvez 0,0001% de todos os treinadores ativos. Se esse for o caso, por que não desejaríamos adotar uma abordagem (a Abordagem Baseada em Restrições e os estilos de treinamento transformacionais) que são muito mais alegres e envolventes para os atletas mais jovens?

Pega-Pega com Obstáculos

Nas ocasiões em que treinei em acampamentos que utilizam estações, sempre executo atividades diferentes para cada rotação de grupo. Durante uma dessas experiências de acampamento, joguei pega-pega com obstáculos com um grupo Sub-11. Isso começa como um simples jogo de pega-pega na meia-quadra, com os pegadores segurando cones. Quando os jogadores pegam um colega de equipe, eles passam o cone para facilitar que todos vejam quem são os pegadores. Em seguida, coloquei vários obstáculos, que forneceram affordances únicas para os jogadores que estão escapando se esconderem ou escaparem dos pegadores. Os treinadores frequentemente dizem que os iniciantes não podem participar de atividades da CLA, mas eu nunca encontrei um iniciante que não goste de um jogo de pega-pega! Você pode ver como conduzir o Pega-Pega com Obstáculos abaixo…

Deixe as crianças serem crianças! Adorei observar como elas interagiam com os vários objetos. Ouça as risadas e a alegria. Isso é o que precisamos cultivar em vez de tentar colocá-las em filas e dar palestras sobre "fundamentos". pic.twitter.com/CRMCz5zuG1 — Alex Sarama (@AlexJSarama) 9 de abril de 2022

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Empoderando, Não Controlando

Este é um exemplo de uma atividade que se alinha com as necessidades das crianças e o que elas estão procurando quando vêm a um treino de basquete. Eu até dei a elas a oportunidade de criar suas próprias regras (restrições de tarefa) quando já havíamos jogado essa versão básica do jogo por um minuto ou mais. Especialmente ao trabalhar com jogadores mais jovens, acredito que o treinamento bem-sucedido deve ser baseado em proporcionar oportunidades de empoderamento, não de controle.

Anos atrás, eu costumava tentar 'controlar' jogadores dessa idade garantindo que eles estivessem sempre me escutando e não fazendo bagunça. A realidade é que crianças de 10, 11, 12 anos têm uma perspectiva completamente diferente sobre o basquete e quais são suas intenções em um treino. Quando comecei a seguir o fluxo e simplesmente jogar jogos divertidos, não foi surpresa que elas entrassem mais rápido quando eu chamava o grupo, além de escutarem mais atentamente quando eu explicava as atividades. Não é ciência de foguetes: elas sabiam que as atividades de treino eram divertidas e queriam voltar a jogá-las mais.

O treinamento juvenil eficaz não se trata de ser um mestre de exercícios. O que significará para um jovem jogador tópicos como arremesso com forma correta e a posição de tripla ameaça? Uma criança de dez anos nunca vai correr para casa para discutir as complexidades de "B.E.E.F" (Balanço, Olhos, Cotovelo, Continuação) à mesa de jantar com os pais. Em vez disso, o que eles vão lembrar é a ótima experiência que tiveram no treino e a chance de jogar com seus amigos. Isso é o que os sustenta no jogo a longo prazo.

Uma Visão do Futuro

Dentro do mundo do basquete, treinadores, federações e outras organizações precisam fazer um trabalho muito melhor na criação de ambientes de aprendizagem que sejam projetados com as crianças em mente. Como treinadores, temos o privilégio e a responsabilidade de moldar a próxima geração de jogadores de basquete. É uma tarefa que se torna infinitamente mais gratificante quando priorizamos a diversão, a alegria e a ludicidade. Se sabemos que o treinamento transformacional e a CLA são uma ótima ferramenta para alcançar isso, por que tantos ainda resistem à mudança?

Em vez de pensar como adultos, devemos pensar como crianças. O que é que as crianças realmente querem? Isso rapidamente leva a uma percepção de como aprender a arremessar 'corretamente' ou passar com as duas mãos e polegares para baixo não é propício para realmente criar um ambiente de aprendizagem centrado na criança.

Para saber mais sobre como planejar treinos pensando nas crianças, nosso guia de treino de basquete juvenil reúne essas ideias, e Usando Floor is Lava no Basquete Juvenil apresenta um jogo que os jovens jogadores adoram.

Saiba mais sobre o treinamento transformacional neste episódio de podcast com Kareem Kalil

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Alex Sarama, Founder, Transforming Basketball

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Sobre o autor

Alex Sarama

Alex Sarama é o fundador da Transforming Basketball e Head Coach do Portland Fire na WNBA. Alex foi anteriormente Assistant Coach e Head of Player Development do Cleveland Cavaliers. No mundo dos esportes, ele é considerado uma das principais vozes em aquisição de habilidades e na abordagem baseada em restrições.

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