Questo blog si basa sul blog precedente "what is the relay pass?", concentrandosi su modi per sviluppare il relay pass attraverso ambienti di allenamento CLA.
Relay Pass & 2 contro 2 in 1 contro 1
L'obiettivo di una pratica mirata è creare ambienti di apprendimento ricchi in cui gli allenatori ricreano piccole porzioni della partita nei loro giochi a ranghi ridotti. Ci sono molteplici opzioni per ricreare il relay pass - e più specificamente le decisioni che i giocatori devono prendere a partire dal relay in modo efficace - per poter sfruttare questa soluzione di coverage.
Quando si crea un gioco a campo ridotto (SSG), gli allenatori dovrebbero iniziare pensando a quale informazione specificante sia più importante per l'SSG. In altre parole, quale informazione deve essere presente all'interno del gioco a campo ridotto per trasferire efficacemente le abitudini al 5 contro 5. All'interno di un relay pass, questo sarebbe concetti come leggere il difensore “ultimo” o “tag”.
Guardiamo il video qui sotto, e poi consideriamo come usare la metodologia Transforming per progettare vincoli attorno a questo principio di gioco.
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Per ricreare il principio visto sopra, potremmo iniziare creando un'attività 2 contro 2 che fluisce in un 1 contro 1. Questo è un esempio di attività che Alex Sarama ha iniziato a utilizzare per la prima volta con il suo team del College Prep Italy. Puoi guardare l'attività qui sotto:
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Altri Giochi a ranghi ridotti per Allenare il Relay
In un altro potenziale gioco a campo ridotto per questo scenario, i 4 giocatori attivi sono cerchiati in viola e arancione. Un allenatore/giocatore potrebbe rendere questo gioco attivo con il primo passaggio. In questo possesso, Lorenzo Brown (il difensore nail) è posizionato in un flat shrink. Il 2 contro 2+1 potrebbe iniziare stabilendo che il difensore nail deve essere in posizione prima di partire sul passaggio. Poi, dopo il passaggio in avanti, inizia un 2 contro 2 attivo. Giocando senza il roller e l'attacco/difesa sul lato debole, stiamo abituando aggressivamente i giocatori alle opportunità di attacco al closeout che emergono mentre avviene il relay pass. Specificamente, questo include un catch and shoot per il giocatore nel 45, un catch and drive, uno swing verso l'angolo, o un go-catch per entrambi i giocatori. Stiamo “vincolando per favorire” affinché emergano queste specifiche situazioni invece di giocare casualmente un gioco a campo ridotto più aperto dove potrebbe succedere qualsiasi cosa.
Nel video, il #8 (evidenziato nel cerchio arancione e spaziato al 45) segna entro 3 secondi. Potremmo vincolare questo gioco in modo che dopo che il passaggio viene effettuato, i giocatori abbiano 3 secondi per tirare. Questo costringe i giocatori a decisioni più rapide invece di rimanere bloccati in folle. Potremmo anche voler lavorare sulla ricerca di tiri di alta qualità, cosa che possiamo vincolare stabilendo che i giocatori possono segnare solo medaglie d'oro o d'argento (tentativi al ferro o catch and shoot da tre).
Utilizzando l'Approccio Basato sui Vincoli (CLA), puoi cambiare le regole del gioco a campo ridotto per incoraggiare le abilità su cui vuoi che i tuoi giocatori lavorino.
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