Dopo essermi laureato con la mia laurea in Scienze dell'Educazione a settembre 2022, ho fatto ciò che i miei genitori e molti altri si aspettavano che facessi: trovare un lavoro. Mi immaginavo seguire le orme dei miei mentori, che hanno insegnato e allenato per tutta la durata delle loro carriere, restituendo qualcosa alle comunità in cui vivevano e lavoravano.
Immersi nel Basket e nella Cultura: Abbracciare l'Approccio Basato sui Vincoli in Italia
Due settimane dopo l'inizio del mio nuovo contratto di insegnamento, ho ricevuto un messaggio da Alex Sarama che mi diceva che aveva un'opportunità per qualcuno che volesse andare in Italia e lavorare nel suo programma College Prep. Alex stava cercando qualcuno completamente dedito allo sviluppo dei giocatori attraverso una lente di dinamiche ecologiche. Avevo già utilizzato il CLA e sperimentato con esso allenando le mie squadre giovanili di club, ma c'era ancora molto altro che volevo imparare. Scuse ai miei studenti, ma dovevo andare!
Così, partii per una piccola città del Nord Italia e mi avventurai nell'ignoto. Questa era la mia occasione per approfondire lo studio delle dinamiche ecologiche, dell'approccio basato sui vincoli e dell'apprendimento differenziale da qualcuno che avevo seguito e rispettato profondamente. Non solo l'opportunità di imparare ed essere immerso 24 ore su 24, 7 giorni su 7 nel basket era un sogno, ma volevo anche avere la possibilità di vivere una cultura e una storia di cui avevo solo letto su vecchi libri di testo al liceo. Ero determinato a sfruttare al massimo il mio tempo in Italia.
Sviluppo del Giocatore in Azione: Migliorare l'Adattabilità nel Tiro e il Processo Decisionale
Nel mio ruolo di Allenatore di Sviluppo del Giocatore, ho contribuito a condurre le sessioni matutine di sviluppo dei giocatori, lavorando anche con giocatori infortunati (un saluto al mio amico Oskar Guziak per essere stato infortunato quasi per tutto il tempo in cui sono stato lì). L'aspetto positivo della distorsione alla caviglia di O.G è stata l'opportunità di sperimentare diverse forme di apprendimento differenziale mentre attraversava il processo di recupero e riabilitazione.
Durante le mie sessioni di sviluppo del giocatore, ho utilizzato diversi tipi di giochi e sfide di tiro incorporando il CLA e il DL per migliorare l'adattabilità nel tiro. Invece di lavorare sul tiro attraverso ripetizioni prive di senso, senza variabilità, decisioni o pressione, ho utilizzato diversi tipi di vincoli per fornire ai giocatori ripetizioni contestuali. Queste attività promuovevano l'adattabilità nel tiro ricreando anche i panorami di affordance che i giocatori hanno maggiori probabilità di incontrare all'interno del gioco.
Diverse tipologie di situazioni di 1 contro 1 nel tiro con difensori questa mattina, mi piace vedere le soluzioni che trovano mentre i vincoli vengono manipolati al momento: 1 palleggio per creare separazione per l'attaccante nella prima clip, nessun palleggio consentito dopo una presa e tiro nella seconda. pic.twitter.com/XG01hF0FnD — Jonathan Yu (@J_Yu08) February 4, 2023
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Creare Esperienze Positive: Favorire Gioia e Crescita per i Nostri Giocatori
Il video sopra è un esempio di due attività che ho utilizzato nelle mie sessioni di sviluppo del giocatore. Il secondo esempio nel primo video è uno dei miei preferiti, poiché si può sentire uno dei giocatori gridare mentre il suo avversario gli lancia un po' di sfottò amichevole con un “C'mon Dane!” mentre sono allineati spalla a spalla. La natura competitiva, ma gioiosa, è un ambiente che mi sono impegnato a creare lavorando con i giocatori del Prep.
Al Prep, 20 giocatori provenienti da 12 paesi diversi sono venuti tutti in Italia per diventare giocatori di basket migliori. Una parte fondamentale del mantra del Prep era creare un ambiente trasformativo, e io mi sono impegnato a creare esperienze e ricordi positivi per loro durante il tempo passato con noi. Lasciare casa da adolescenti per il basket non è facile, e non volevo che sentissero il gioco diventare una “routine faticosa”. Questo era un obiettivo comune che tutti gli allenatori del Prep cercavano di tenere a mente quando progettavano programmi e attività.
Trarre Ispirazione e Competenze: Imparare l'Arte dell'Allenamento alla Prep Academy
Oltre a lavorare con i giocatori sul campo, ho sviluppato alcune nuove competenze, come l'utilizzo di Synergy per la prima volta e l'aiuto ad Alex nel montaggio di clip per una presentazione che ha tenuto a un front office NBA sulle metodologie che utilizzava al Prep. Ho avuto l'opportunità di avere un posto in prima fila per una masterclass su “cosa”, “perché” e “come” dell'acquisizione contemporanea delle abilità nel basket.
Nella mia città natale di Vancouver, Canada, non ho incontrato allenatori che abbiano adottato completamente il CLA. Vederlo utilizzato con giocatori di alto livello mi ha dato moltissima ispirazione e idee da utilizzare a casa con la mia squadra di club AAU in primavera ed estate. Poter allenare al Prep ha anche cambiato la traiettoria della mia carriera, offrendomi l'opportunità di progredire verso un ruolo di allenatore professionista in Vietnam! Costruirò sulle idee apprese al Prep attraverso il mio nuovo ruolo di Allenatore di Sviluppo del Giocatore per i Saigon Heat.
Il Viaggio Continua: Allenare in un Nuovo Mondo
Combinare l'uso del CLA con l'insegnamento/apprendimento delle coperture defensive e delle soluzioni di copertura è stata una delle lezioni più importanti apprese durante il mio periodo in Italia. Poter progettare ambienti di apprendimento attraverso giochi a ranghi ridotti e manipolare i vincoli del compito per vedere i giocatori diventare risolutori di problemi vivi e attivi è qualcosa per cui ho acquisito un grande apprezzamento. È stato un piacere lavorare al fianco del talentuoso staff tecnico del Prep composto da Alex, Jonas De Bruyne, Dani Gonzalo, Giacomo Cocchini e Adam Omiecinski. Allenare e insegnare è davvero una scienza, e vederlo fatto ad alto livello, giorno dopo giorno, per tre mesi è stata un'esperienza di apprendimento incredibile.
I miei tre mesi al Prep sono stati tra i migliori della mia vita. Tutto perché ho deciso di correre il rischio di lasciare letteralmente il mio lavoro quotidiano e i miei cari per imparare e crescere quanto più possibile. Trovo ancora surreale dire che il basket mi ha ora portato in Italia e Ungheria (con gite nel weekend anche in Svizzera, Parigi, Milano, Firenze, Pisa, e uno dei miei posti preferiti nel mondo, Arona).
Lezioni e Aspirazioni: Il CLA e il Percorso Futuro nell'Allenamento
Da quando sono tornato a casa e ho riflettuto sulle mie esperienze in Italia, il mio obiettivo per il futuro è continuare a imparare e implementare il CLA nel mio coaching. Voglio continuare a migliorare la mia capacità di progettare quegli ambienti di apprendimento con vincoli manipolati in modo ponderato, in modo che i miei giocatori possano essere preparati per qualsiasi cosa vedano in gara. Voglio anche cercare di condividere ciò che ho imparato con altri insegnanti e allenatori a tutti i livelli della pallacanestro. Alla fine, il nostro obiettivo è creare esperienze positive mentre aiutiamo i nostri atleti a imparare e migliorare nel gioco. Questo è l'obiettivo che ho per aiutare a far crescere il gioco in Vietnam.
Gli allenatori che vogliono intraprendere lo stesso percorso possono iniziare dalla nostra guida all'approccio basato sui vincoli.
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