O Que É Enganação no Basquete?
Vamos começar considerando o que é enganação no basquete. Um artigo de 2022 de Ramsey et al., forma a base deste artigo do blog.
Dentro de “Maximising Grip on Deception and Disguise: Expert Sports Performance During Competitive Interactions.”, Ramsey e colegas destacaram como a enganação pode ser reformulada através de uma lente ecológica.
“Enganação é sinalizar desinformação ao seu adversário para criar uma vantagem… O ato de enganação pode ser entendido como oferecer uma affordance enganosa que um adversário é convidado a agir sobre, impondo um desafio significativo à capacidade do adversário de obter domínio ao manipular as informações disponíveis.” (Ramsey et al., 2022).
A enganação no basquete separa jogadores bons de jogadores excepcionais! A enganação no basquete trata de criar oportunidades enganosas para os adversários. Neste exemplo você pode ver Jalen Brunson simulando magistralmente um pick and roll, fazendo com que seu defensor reaja e abrindo um caminho claro para o drible. pic.twitter.com/jCpXo6LND6 — Transforming Basketball (@transformbball) April 16, 2024
Uma affordance, conforme descrito primeiramente por JJ Gibson, é simplesmente uma oportunidade para ação. Por exemplo, um jogador ofensivo driblando pela quadra em transição pode fingir e girar o corpo para a esquerda, como se estivesse agindo sobre a affordance de driblar passando pelo defensor. O defensor pode deslocar o corpo em resposta a essa informação, enquanto o jogador ofensivo então age sobre a affordance de avançar pelo espaço agora deixado vago pelo defensor.
Outro exemplo simples disso é um passe sem olhar. Ao completar um passe sem olhar, o jogador ofensivo está disfarçando sua intenção de agir sobre a affordance de passar para o companheiro de equipe desejado. Isso pode enganar os defensores fazendo-os pensar que ele está passando para outro companheiro de equipe ou completando outra ação de basquete. Este é o ato de oferecer uma affordance enganosa.
Esta é uma área de estudo interessante, pois uma das maiores limitações da abordagem tradicional de treinamento pode ser a medida em que ela reprime o surgimento de comportamentos enganosos. Fica efetivamente ao acaso se os jogadores serão capazes de redescobrir como ser enganosos em uma data posterior. Driblar no ar, através de cones ou contra defensores passivos simplesmente não fornece um cenário útil para o surgimento de comportamentos enganosos. Da mesma forma, não podemos ensinar explicitamente a enganação através de movimentos no ar, devido à forma como a enganação é contextual, baseada na interação entre o jogador e seu ambiente.
𝗔𝗹 𝗥𝗲𝗲𝗽𝗲𝗻𝗲 𝗤𝗿𝗹 - 𝟭 𝗣𝗲𝗻𝗹 é um ótimo jogo reduzido para incentivar a enganação! -O jogador com a bola começa com os dois pés fora da linha de 3 pontos, com o defensor bem atrás dele. -Pode driblar em qualquer lugar fora do arco, entrando em qualquer ângulo e em qualquer momento. -O ataque busca enganar o defensor para… pic.twitter.com/khgBPW4ist — Transforming Basketball (@transformbball) March 24, 2024
No Phi-Lacrosee-ophy Podcast com Jamie Munro, Jamie gravou um episódio inteiro sobre enganação. Ele falou sobre como a enganação é um ótimo indicador da fluência de um jogador. Com base no ponto de Jamie, a enganação é um ótimo exemplo de intencionalidade habilidosa: a capacidade de um jogador de estar atento à sua paisagem de affordances (por exemplo, as diferentes oportunidades para ação que existem em cada momento de uma posse de bola).
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“Atletas especialistas em esportes de bola rápida e esportes de combate interagem continuamente com seus adversários e, para terem sucesso, adaptam o comportamento a fim de obter uma vantagem. Por exemplo, o disfarce e a enganação são reconhecidos como comportamentos habilidosos empregados para desestabilizar a capacidade de um adversário de antecipar com sucesso suas ações.” (Ramsey et al., 2022).
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Em termos práticos, pode ser interessante para os treinadores considerarem a enganação em nível individual e em nível de equipe. Ao observar comportamentos enganosos numa base individual, jogador contra jogador, os treinadores podem considerar elementos como para onde o jogador está olhando, o que está dizendo, seus olhos, posições corporais, uso de fintas, amagos e mudanças de velocidade etc. Isso se aplica tanto a ações com a bola quanto sem a bola. Por exemplo, um ghost cut é um ótimo exemplo de uma ação enganosa sem a bola, quando um jogador ofensivo percebe a affordance de explorar o espaço existente atrás da defesa.
Outro exemplo simples de enganação individual poderia ser um jogador completando um passe extra enquanto está em dominoes para um companheiro de equipe aberto, enquanto está de frente para o lado oposto à direção pretendida do passe. Ao disfarçar a intenção do passe, a defesa pode não antecipar o passe extra e continuar a fazer o closeout no jogador em posse da bola. Observando a mesma posse de bola pela perspectiva da defesa, um defensor enganoso pode estar atento às formas pelas quais poderia oferecer uma affordance enganosa ao ataque. Ele pode “redirecionar” o closeout ao avançar em direção ao jogador em posse da bola, fazendo com que o passe extra pareça uma affordance óbvia, antes de repentinamente mudar de velocidade para se recuperar em direção ao jogador sem a bola, na tentativa de se colocar entre a linha de passe e interceptar o passe.
Os treinadores agora podem estar se perguntando como esses comportamentos podem emergir em seus jogadores. O que queremos evitar é “ensinar” essas soluções específicas. Em vez disso, podemos criar ambientes onde essas soluções possam emergir, junto com muitos outros movimentos criativos que talvez nem tenhamos considerado. Por exemplo, um jogo de 2 contra 1 de finalização em que o ataque só pode passar ou finalizar, com a defesa ganhando três pontos por um desvio de bola, naturalmente focará a intenção da defesa em formas de ser enganosa, assim como o ataque explorará soluções de passe com menor risco de interceptação. Fundamentalmente, podemos ver muitas outras sequências enganosas emergirem dentro dessa atividade.
No nível de equipe, engano no basquete se estende ao ataque e à defesa de equipe. Essa pode ser uma das maiores áreas de melhoria para os treinadores abordarem. Com a abordagem tradicional, os jogadores são ensinados a técnica certa, a tática exata e automatismos específicos como “se eles fizerem isso, você deve fazer aquilo”. O problema é que isso é a antítese do engano!
Os treinadores frequentemente ficam frustrados quando os jogadores não conseguem exibir comportamentos criativos no jogo, mas isso ocorre devido a limitações no sistema e nas estratégias de treino utilizadas. Equipes clássicas são as mais fáceis de enfrentar para uma defesa sintonizada e criativa. Usar padrões altamente previsíveis, como jogadas ensaiadas monótonas sem soluções de cobertura coerentes, não permite que o engano emerja. Jogadores defensivos inteligentes podem conseguir antecipar padrões, achando fácil neutralizá-los assim que percebem a sequência-base se repetindo várias vezes.
Outro exemplo contraintuitivo para facilitar o engano é quando os treinadores querem que os jogadores sempre repitam uma única solução. Por exemplo, os treinadores que adotam atitudes já ultrapassadas: por exemplo, “você deve sempre finalizar com os dois pés no chão ou passar com as duas mãos.” A questão nesses casos é: por que você iria restringir negativamente a emergência de comportamento habilidoso, especialmente quando o ambiente às vezes pode significar que essas soluções são as mais ótimas para o que os jogadores encontram?
Aqui estão quatro ideias práticas para facilitar o engano no basquete dentro do ataque de equipe:
- Incentive a diversidade de gatilhos. Execute gatilhos em diferentes locais da quadra com gatilhos variados (a menos que esteja explorando a cobertura ou o elenco de uma equipe específica). O jogo da Transforming “Battleship” é uma ótima atividade para ajudar com isso.
- Incentive os jogadores a explorar diferentes possibilidades a partir dos mesmos gatilhos. Por exemplo, ao executar um “get”, há uma infinidade de soluções de cobertura diferentes que podem ser viáveis com base na interação das restrições.
- Seja imprevisível, mas dentro do escopo dos princípios de jogo da equipe. Por exemplo, no pick and roll, uma equipe pode enfatizar uma variedade de soluções de cobertura, como slips, ghost screens, rejects, veers etc., em vez de sempre buscar fazer a mesma coisa.
- Ao executar jogadas ensaiadas, garanta que os jogadores executem os gatilhos dentro das jogadas para “quebrar o gelo” (Zico Coronel no Transforming Basketball Podcast) em vez de executar jogadas apenas para cumprir a jogada e simplesmente ir de A a B.
Referências:
Ramsey, H., Dicks, M., Hope, L., & Reddy, V. (2022). Maximising Grip on Deception and Disguise: Expert Sports Performance During Competitive Interactions. Sports medicine - open, 8(1), 47. https://doi.org/10.1186/s40798-022-00441-y
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