Conclusão para treinadores
A adesão começa explicando o que as pessoas verão e por que você está mudando o treino. Convide perguntas de pais e colegas, use exemplos que eles possam entender e mostre como uma atividade se conecta a um problema do jogo. Torne o propósito visível antes de pedir que outros julguem o método.
Um grande obstáculo a ser superado ao dar o salto para a utilização da CLA é a resistência que você pode receber de pessoas de fora, como pais, administradores e outros treinadores. Os próprios jogadores costumam ser os mais fáceis - do nível juvenil ao profissional - pois eles reconhecem imediatamente o valor que esse tipo de treinamento oferece!
Com a abordagem dominante tão enraizada em todos os níveis do basquete, todos terão expectativas estabelecidas sobre como um treinador deve treinar no treino, ou o que fazem à beira da quadra durante um jogo.
Definindo Expectativas com os Pais
Portanto, o primeiro conselho que oferecemos aos treinadores que trabalham com pais que nunca viram uma abordagem baseada em restrições é definir claramente as expectativas para todas as partes envolvidas. Quando você for introduzir uma maneira diferente de fazer as coisas, é fundamental ter essa conversa primeiro. Apresente o que é uma abordagem baseada em restrições, por que ela oferece maior valor em relação às coisas tradicionais que eles já viram, além de todas as equipes de sucesso no basquete que agora a utilizam.
Usando Analogias do Dia a Dia para Construir Entendimento
Ao trazer os pais para a conversa, pode ser útil usar uma analogia com a vida cotidiana, como o exemplo abaixo. Essa ótima ideia veio de Art Errickson na nossa comunidade de membros!
Recurso gratuito
21 jogos reduzidos para o seu próximo treino.
Um PDF gratuito de jogos reduzidos para usar agora: uma primeira amostra prática da abordagem.
Usar exemplos cotidianos do processo de aprendizagem fornece uma estrutura com a qual todos podem se relacionar. Isso pode ajudá-los a entender por que usar uma abordagem mais ecológica pode ser benéfico quando se trata de treinar seus filhos.
Conquistando Adesão de Outros Treinadores
Quando se trata de “vender a CLA para outros treinadores”, definir expectativas com seus colegas treinadores pode ser abordado de maneira semelhante. Na Transforming, frequentemente começamos nossa educação de treinadores em clínicas ao redor do mundo perguntando aos treinadores sobre um problema que estão tendo dificuldade em resolver. Por exemplo, o princípio de jogo de estar ativo nos espaços com o posicionamento defensivo longe da bola. O que o treinador tentou fazer para implementar isso? Isso frequentemente pode levar a uma resposta típica, como instruir seus jogadores sobre a importância de se movimentar quando não têm a bola, combinando isso com um exercício tradicional como um shell drill.
O que podemos fazer agora é oferecer a alternativa; uma atividade CLA com uma restrição que pode tornar o comportamento desejado mais atraente. Por exemplo, se o princípio de jogo é estar nos espaços, toda vez que a defesa neutralizar uma penetração (por exemplo, forçando uma parada de drible ou um erro) por meio de um bom posicionamento nos espaços, eles ganham três pontos bônus. Isso incentivaria cada jogador a estar altamente atento às maneiras de otimizar seu movimento sem a bola para oferecer a ajuda apropriada nas penetrações.
Se você precisa de uma forma clara de explicar a abordagem, nosso guia da abordagem baseada em restrições aborda as ideias centrais, e o artigo como treinadores de basquete podem lidar com os pais reúne mais respostas da comunidade para a resistência dos pais.
Ideias da Comunidade para Construir Adesão
Aqui estão mais duas ótimas ideias de membros da Transforming para conquistar a adesão de outros treinadores no seu programa que são novos nessas ideias…
Continue evoluindo como treinador.
Conecte estas ideias ao Percurso de evolução, à videoteca de atividades, à comunidade de treinadores e aos encontros mensais ao vivo.
Conheça a assinatura
