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Formation des entraîneurs

Comment les entraîneurs de basket-ball peuvent gérer les parents

Adam Omiecinski
1 septembre 20252 min de lecture

L'administration, les parents et les attentes socioculturelles jouent tous un rôle influent sur la façon dont nous finissons par entraîner nos joueurs chaque jour.

Avoir des croyances philosophiques différentes autour de la pédagogie peut limiter votre impact et carrément dérouter les joueurs. Par exemple, un entraîneur de votre programme qui fait des exercices et de l'attaque en mouvement contre un autre qui utilise une approche par les contraintes et une attaque conceptuelle (Conceptual Offense). De nombreux programmes envoient des messages contradictoires à leurs joueurs alors que devraient idéalement régner un front uni entre entraîneurs, administrateurs, parents, travaillant tous vers la même vision et les mêmes idées.

Messages contradictoires : pourquoi des philosophies unifiées sont importantes

Cette question a été soulevée dans notre communauté Transforming Membership, où l'un de nos membres cherchait des moyens sains de répondre aux critiques de son entourage. Voici un exemple de message qu'il a reçu dans une discussion de groupe après un match de filles de troisième année de primaire aux États-Unis.

Message d'un groupe de parents réclamant plus d'exercices sur la position défensive, la passe, le dribble et les lay-ups

L'un des plus grands avantages de l'adhésion est que les entraîneurs voient toutes leurs questions répondues. Voici quelques-unes des merveilleuses réponses reçues de nos membres de la communauté, y compris Alex lui-même ! Elles offrent une excellente solution pour répondre aux parents, plutôt que de paraître désinvolte ou conflictuel.

Réponse d'Alex Sarama dans la communauté suggérant une courte présentation aux parents sur le pourquoi d'une approche fondée sur des preuves

La stratégie proactive d'Alex : séances d'éducation des parents

Cette réponse d'Alex est une excellente façon d'être proactif en tant qu'entraîneur. Avant même le début de la saison, nous recommandons d'organiser une présentation éducative de 20 minutes pour les parents sur ce qu'est une approche fondée sur des données probantes. Cela peut ensuite aider à atténuer les problèmes avant même qu'ils ne surviennent !

Ressource gratuite

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Un PDF gratuit de jeux à effectif réduit à utiliser tout de suite — un premier aperçu concret de l'approche.

Nous vous enverrons la ressource par e-mail, ainsi que des conseils de coaching occasionnels. Désinscription possible à tout moment. Nous pouvons aussi utiliser votre adresse e-mail pour vous montrer des publicités pertinentes sur Facebook et Instagram. Politique de confidentialité.

Langue de la ressource : anglais. Le téléchargement gratuit et les e-mails de suivi sont actuellement en anglais uniquement.

Construire une vision unifiée pour un succès à long terme

En fin de compte, joueurs, parents, entraîneurs et administrateurs veulent tous la même chose : aider les athlètes à progresser et à apprécier le jeu. Aligner votre philosophie avec une vision claire et fondée sur des données probantes garantit une cohérence à travers le programme et évite les messages contradictoires.

Lorsque tout le monde est sur la même longueur d'onde, ce sont les joueurs qui en bénéficient le plus — et c'est bien de cela qu'il s'agit dans l'entraînement.

Notre guide du coaching des jeunes au basketball rassemble ces idées pour les entraîneurs de jeunes joueurs, et obtenir l'adhésion à la CLA propose d'autres façons de convaincre les parents et les autres entraîneurs.

Quelles idées avez-vous pour gérer efficacement les parents qui découvrent ces idées ?

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Adam Omiecinski, Basketball coach and educator

Adam Omiecinski

Entraîneur de basketball et éducateur

À propos de l’auteur

Adam Omiecinski

Adam Omiecinski est titulaire d'un master en psychologie du sport. Son travail aide les entraîneurs à comprendre comment les joueurs apprennent et à transformer cette compréhension en pratique. S'appuyant sur son expérience d'entraîneur en Italie auprès d'Alex Sarama au College Basket Borgomanero, Adam se concentre sur l'utilisation des concepts d'acquisition des compétences pour favoriser le développement individuel des joueurs dans un contexte d'équipe.

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